Al termine del biennio rivoluzionario Napoleone organizzò un nuovo sistema scolastico statale, un sistema di istruzione estremamente articolato i cui cambiamenti interessarono soprattutto l’istruzione di grado secondario. La vera novità introdotta da Napoleone fu rappresentata dal liceo, erede del collegio, destinato a formare la futura classe dirigente dell’impero. Il piano di studi del liceo rimaneva incentrato sulle lingue classiche e le materie umanistiche, prevedendo però anche l’inserimento delle scienze esatte la storia e la geografia. Un rigido controllo veniva esercitato sulla vita dei frequentanti del liceo, che dovevano risiedere stabilmente all’interno dell’istituto e dovevano seguire i programmi predisposti dalle unità scolastiche. Un altro aspetto importante introdotto da Napoleone riguardò l’università imperiale, la cui legge regolante fu varata il 17 marzo 1808. L’Università imperiale era composta da differenti accademie guidate da un rettore, nominato dal grand’ maitre, al quale era affidato l’intero sistema scolastico.
martedì 13 ottobre 2020
PEDAGOGIA: Napoleone e il nuovo sistema scolastico, il liceo
Al termine del biennio rivoluzionario Napoleone organizzò un nuovo sistema scolastico statale, un sistema di istruzione estremamente articolato i cui cambiamenti interessarono soprattutto l’istruzione di grado secondario. La vera novità introdotta da Napoleone fu rappresentata dal liceo, erede del collegio, destinato a formare la futura classe dirigente dell’impero. Il piano di studi del liceo rimaneva incentrato sulle lingue classiche e le materie umanistiche, prevedendo però anche l’inserimento delle scienze esatte la storia e la geografia. Un rigido controllo veniva esercitato sulla vita dei frequentanti del liceo, che dovevano risiedere stabilmente all’interno dell’istituto e dovevano seguire i programmi predisposti dalle unità scolastiche. Un altro aspetto importante introdotto da Napoleone riguardò l’università imperiale, la cui legge regolante fu varata il 17 marzo 1808. L’Università imperiale era composta da differenti accademie guidate da un rettore, nominato dal grand’ maitre, al quale era affidato l’intero sistema scolastico.
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